Kurs: Zahlen – Zählen – Rechnen

Mathematikkurs für begabte und interessierte 4- bis 6-Jährige

Unser Förderkurs für Kindergartenkinder im Herbst:

Wir erforschen die Zahlen, das Zählen und die Grundrechenarten. Wuppi begleitet uns nicht nur auf unserer Reise durch die Arithmethik, sondern er bringt uns auch viel über das Lernen-lernen bei.

Wir spielen und lernen in einer kleinen Gruppe von max. 6 Kindern und 2 Erwachsenen (Trainerin und Co-Trainerin). So wird jedes Kind individuell gefördert. Wer alle drei Mathekurse besucht hat, wird Mathe-WeltmeisterIn und erhält eine Urkunde!

Kursinhalte: Zahlen-Zählen-Rechnen

Zielgruppe: Kindergartenkinder ab 4 Jahren, die sich für gerade und ungerade Zahlen, das Zählen (bis in luftige Höhen) sowie Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren  interessieren; freie Plätze werden auch an SchülerInnen der 1. Klasse Volksschule vergeben

Kursleiterin: DI Petra Fehringer, Kindergartenpädagogin und Diplomingeneurin der Architektur; Co-Leitung: PraktikantIn des Masterstudiums Psychologie

Ort: Praxis Hartel-Elementar, Flurschützstraße 5/1/1, 1120 Wien

Termine: Dienstag 16.30-17.30, 01.10. bis 26.11.2024 (ausgenommen 29.10.; Reservetermin: 03.12.; 8 Termine à 60 min)

Parallelkurs: Montag 17.10-18.10, 07.10. bis 02.12.2024 (ausgenommen 28.10.; Reservetermin: 09.12.; 8 Termine à 60 min)

Bei freien Plätzen Einstieg bis zur 3. Einheit möglich! Bitte fragen Sie dazu bei mir nach.

Anmeldeschluss: Dienstag, 24.09.2024

Kurskosten: € 248.– (aliquot bei späterem Einstieg; Geschwister zahlen 15% weniger)

Im Preis inbegriffen ist neben der individuellen Lernbetreuung auch ein persönliches e-Portfolio, das nach Kursende an alle TeilnehmerInnen verschickt wird. Es enthält alle Angebote, Fotos aus dem Kurs sowie Informationen für die Eltern.

Schnuppertermine sind bei freien Kursplätzen nach Rücksprache möglich. Sie zahlen die anteiligen Kosten für eine Einheit. Diese wird Ihnen bei Buchung des Kurses angerechnet.

Hier finden Sie noch mehr Kurse für begabte und interessierte Kinder.